서천교육지원청 근무 br
1. 교육학박사 br
2. 제15회 신지식인 선정(10-48호) br
3. 제35회 지필문학 신인문학상 수상 및 시인 등단 br
(전북연합신문,익산신문,전라일보,전북도민일보,원광뉴스,전북교육신문,소통뉴스,익산시민뉴스,익산중앙뉴스,원대신문,전북일보 신문보도) br
4. 창조경제타운 교육/문화분야 멘토링 전문가 선정(제2014-010호)

1. 연구의 필요성 및 목적

본 연구는 2004년부터 2013년 2월까지 최근 10년간 국내에서 이뤄진 집단상담을 통한 자아존중감 학위논문 85편을 메타분석 방법에 의해 통합 분석하여 집단상담 관련 연구자들에게 후속연구를 위한 방향의 모색과 기초정보를 제시하는데 목적을 두었다.

본 연구는 집단상담을 통한 자아존중감에 미치는 효과를 학위논문을 중심으로 조사 하였고, 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다.

연구문제1. 집단상담을 통한 자아존중감 미치는 효과 학위논문 연구의 전반적인 경향이 어떠한가?
연구문제2. 집단상담을 통한 자아존중감 미치는 효과 학위논문의 프로그램연구설계기법의경향이어떠한가?
연구문제3. 집단상담을 통한 자아존중감 미치는 효과 학위논문의 프로그램내담자변인들의경향이어떠한가?

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법 및 분석
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의