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도서정보
영어교육 어떻게 할 것인가
북토피아
영어교육 어떻게 할 것인가
저자 | 정동빈
출판사 | ㈜학문사
등록일 | 2006-05-26
출판일 | 2000-08-15
지원기기 |
 PC 
스마트폰
 
태블릿
형태/용량 | XML / 3.76MByte
대출/예약현황 | 대출 0 예약 0 보유수량 5
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저자소개
br 한국영어언어과학회장br 한국사이버영어교육연구원장
작품소개
본서는 이론적인 기저와 실제 사례연구와 실험연구에 의한 연구 자료들을 중시하고 있다. 현장 중심의 사례와 실험연구를 소개하는 글들을 모았기 때문에 일선영어교사들의 현장 지도 방법과 연구에 귀중한 정보와 자료가 될 것이다.
목차
제1장 언어습득이론 1. 제2언어습득의 논리와 발달문제 /정동빈(중앙대) 2. 언어습득과 보편문법의 관계 / 김지선(중앙대) 3. 제2언어습득과 UG의 상관관계 고찰 / 김광민(오류고) 4. 제2언어습득에서의 본질과 절차의 논쟁 / 이명관(중앙대) 5. 제2언어습득의 대조분석과 오류분석 / 황선유(중앙대) 6. 영어 학습과정에서 나타나는 중간언어의 영향 / 김주은(중앙대) 7. 외국어 사용과 습득에 관한 정보처리 접근 /박지영(중앙대) 8. 언어와 사고에 관한 몇 가지 견해 / 정현경(중앙대) 제2장 사회언어교육이론 9. 학습에 있어서의 보상기대심리 / 정종원(한경대) 10. 영어교육에 있어서 사회언어학 / 김혜수(중앙대) 11. 흑인의 언어현상 / 김동순(중앙대) 12. 사회적 맥락에서 본 화용론 / 은현승(중앙대) 13. 영,한 화행 대조 분석 / 신소정(오류고) 제3장 언어평가방법 14. 언어평가 / 은현승(중앙대) 15. 초등영어 평가방법 / 정동빈(중앙대) 16. 클로즈 테스의 효율성 / 김동순(중앙대) 17. 초등학생을 위한 Cloze Test의 효용성 / 최종진(우이초) 제4장 영어교육과정과 교과서 18. 수준별 교육과정 연구 / 최진황.진경애(학국교육과정평가원) 19. 영어교과 국가공통 절대평가기준 개발연구 / 이소영(인하대) 20. 제7차 중학영어 1학년의 의사소통표현 및 언어형식모형 / 김국희(중앙대) 21. 초.중학교 영어교육과정의 어희선정 기준과 어휘목록 제안 / 김지선(중앙대) 22. 중학교 영어교과서 분석 / 장지희(천안외대) 23. 영어교과서 분석 / 신희숙(봉천여중) 24. 제7차 초등학교 영어과 교육과정 / 유승혜(중앙대) 제5장 조기영어 교수,학습법 및 연구법 25. 초등영어 교수,학습법과 교수매체 / 강경임(중앙대) 26. 총체적 언어 교수법 / 김유림(신목초) 27. 조기영어교육에서 TPR의 의미 / 홍진영(C.L.S.) 28. 초등영어교육과 의사소통 교수이론의 실제 / 박언화(대림초) 29. 초등영어교육현장에서 교수법이론의 적용사례 / 강영진(오정초) 30. 몰입 영어교육 사례 / 김영진(송파ECC) 31. Suggestopedia를 적용한 초등학교 영어수업의 효과 / 김도임(중앙대) 32. 조기영어교육에서 SLT의 적용 / 조소담(중앙대) 33. 새로운 연구방법과 논문작성법 / 홍성윤(중앙대) 제6장 조기영어교육 지도방안 34. 영어말하기 교육을 위한 효과적인 방법 / 정현경(중앙대) 35. 초등학교 영어수업에서 문자지도의 병행의 학습효과 / 배승희(중앙대) 36. 시각자료활용 / 박주영(중앙대) 37. 효율적인 조기영어 지도방안 / 신정아(중앙대) 38. 초등영어 교과과정에서의 쓰기지도 조기도입의 필요성 / 박혜성(명지유치원) 39. Skimming과 Sxanning을 중심으로 한 읽기능력 신장방안 / 신희숙(봉천여중) 40. 초등학교 언어교육의 문자지도 / 조지영(스쿨하우스) 41. 초등영어에서의 문자언어 교육의 도입 / 조지영.최소연(스쿨하우스) 42. 언어사용과 문법지도 / 황선유(중앙대) 43. 초급단계에 있어서의 효과적인 어휘학습 방법 / 문미경(중앙대) 44. 독해력 증진을 위한 효율적인 언어 이해력 향상요소 / 차혜선(중앙대) 제7장 활동을 통한 영어수업 45. 어린이 영어 학습용 놀이 / 정도빈(중앙대) 46. 동화를 활용한 조기영어교육 / 안정미(전주대) 47. 챈트와 노래.게임이 영어학습효과에 끼치는영향에 대한 비교 / 김은영(금산초) 48. 리듬지도 방법 / 박진형(은로초) 49. 조기영어학습자를 위한 효과적인 노래지도 방안 / 김도임(중앙대) 50. 이야기를 통한 영어교육의 필요성과 기본방안 / 임연수(스쿨하우스) 51. 영어동화의 극화를 통한 조기영어교육 / 허윤(C.L.S.) 제8장 조기영어교육실태 및 영어교사 양성 52. 초등영어교육의 실태조사 / 정종원(한경대) 53. 조기영어교육의 실태 / 김소희(중앙대) 54. 농어촌지역의 조기영어교육 실태 / 송수미(중앙대) 55. 효과적인 초등학교 영어교사 교육과 양성 프로그램 / 계영아(동오초) 56. 초등영어교육의 문제점과 그 개선방안 / 홍진영(C.L.S.) 57. 초등학교 영어교사 연수 / 김유림(신목초) 58. 조기영어교육의 기저 / 남영필(중앙대)
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